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　　党史教育总结大会主持词

　　时间:X月X日

　　地点:XXX

　　主持人:XXX

　　同志们：

　　经XXX研究决定，今天我们在这里召开党史学习教育动员大会。2月20日，中央召开党史学习教育动员大会，习近平总书记出席会议并作重要讲话。XXX，全省党史学习教育动员大会召开，省委书记XXX作动员讲话，对全省党史学习教育进行安排部署。XXX，市党史学习教育动员大会召开，市委常委、市委书记XXX作动员讲话。经XXX研究同意，今天我们召开全局动员大会，主要任务是:学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，贯彻落实省、市党史学习教育动员大会会议精神，对我局开展党史学习教育活动进行动员部署。

　　今天的会议主要由XXX对我局党史学习教育作动员讲话和安排部署;

　　大家欢迎!

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　　同志们，今天会议上XXX从……三个方面做了重要讲话。下面，就贯彻落实会议精神，我再强调三点要求。

　　一是要迅速传达贯彻。刚才，XXX在讲话中深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了遵循。大家要深入学习领会，会后第一时间进行传达贯彻，把握目标要求，结合工作实际，谋划好学习教育工作，及时作出安排部署，迅速掀起党史学习教育的热潮。

　　二是要抓好组织实施。各党支部要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织、有序推进，坚持以上率下，层层做好表率。目前，省、市具体方案尚未下发，各党支部要结合实际先学一步，认真学好《习近平论中国共产党历史》等重点书目，坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，做到规定动作不走样、自选动作有特色、学习教育见实效。要充分用好特色文化资源，创新方式方法，营造浓厚围，力戒形式主义，防止浅尝辄止，引导党员干部沉下心来学、联系实际学，学出坚强党性、学出信仰担当。

　　三是要确保学习实效。要全面落实中央、省委及市委明确的学习内容，更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，凝聚成爬坡过坎、追赶跨越的强大动力。要深刻领会“学党史、悟思想、办实事、开新局”的工作要求，全面系统、联系实际、带着问题学，把党史学习教育同XXX高质量建设结合起来，确保党中央、省委和市委决策部署条条落实、件件落地、事事见效，以优异成绩迎接和庆祝党的百年华诞。

　　今天的会议到此结束，散会。

　　党史教育总结大会主持词

　　尊敬的各位领导和各位党员同志们：

　　根据县委部署要求，今天，我们召开生态环境监测站“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。

　　今天出席会议的有：**同志、**同志

　　列席今天会议的有：部分非党员同志。

　　今天应到会的党员员10人，请假2人，退休1人，实到党员7人，符合会议要求，可以开会。

　　今天会议共有四项议程：

　　一是由组织委员**同志通报会前准备情况；

　　二是由支部书记代表支委班子作对照检查。

　　三是班子成员和党员围绕主题，逐一对照检查，开展自我批评，其他成员对其提出批评意见，被批评的同志作表态发言；

　　四是由支部书记总结会议情况，并提出整改工作要求。

　　现按照会议程序依次进行。

　　会议第一项，由**同志通报会前准备情况，并作动员讲话。（详见动员讲话）

　　接下来，进行第二项，由支部书记代表支委班子作对照检查。（征询大家是否有意见建议）

　　现在，进行第三项，开展批评和自我批评。

　　先说明一下，到会的所有党员，要逐一开展批评和自我批评，对照检查材料已发给大家，发言顺序为：支委成员、其他党员同志；个人发言要实实在在谈问题、讲不足，相互批评要真点问题、点真问题，时间原则上控制在8分钟以内。相互批评完后，被批评的同志要作简要的表态。相互批评以“我给某某同志提*点批评意见”开头，不作肯定性铺垫，不能以工作建议代替批评意见，不能以提希望代替点问题，会上一律互称“同志”。

　　首先，**同志带头作对照检查。

　　我个人的对照检查完毕。请大家给我提出批评意见。

　　刚才，同志们对我个人存在的问题进行了推心置腹、真心实意的批评，我虚心接受，衷心感谢同志们对我的批评帮助，在下一步的整改中，我将立行立改、深查实改，务实创新、奋勇当先，严以律己、为政清廉，在务实整改上出真招、见真效。

　　接下来，请**同志作对照检查。

　　我给**同志提几点意见。

　　请其他同志对**同志提出批评意见。

　　请**作简要表态。

　　我对**同志提几点意见。

　　请大家对**同志提出批评意见。

　　（个人对照检查和相互批评就到这里，看看其他同志还有什么需要补充的意见建议）

　　下面，进行会议最后一项议程，由我总结会议情况，提出整改工作要求。

　　各位领导、同志们：

　　今天的民主生活会完成了规定的各项议程，开得很好、很成功。会前准备充分，会议主题突出，会议发言思考深刻。大家从本单位发展大局出发，讲认识、谈体会、出主意、提建议，实事求是，求真务实，畅所欲言，献计献策，富有成效；摆问题、找不足、追根源，坚持问题导向，按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，见事见人见思想；开展批评与自我批评，严肃认真，民主团结，客观公正，不藏不掖，推心置腹，坦诚相见，开诚布公，敢于揭短。总体看，会议既交流了思想、增进了团结，又指出了问题、明确了改进方向，达到了统一思想、坚定信心、明确方向、增进团结、改进工作的预期目的。

　　就抓好本次民主生活会制定的各项措施落实，我讲四点要求：

　　第一，从严从实抓好整改落实。班子和成员都要坚持高标准、严要求带头抓好整改落实，全面梳理分析本次民主生活会会前征求到的意见、建议和会中查摆出来的问题，制定整改措施，建立问题清单、整改清单、责任清单，聚焦聚力，集中攻坚，以“钉钉子”的精神，一项一项整改、一条一条兑现，确保每一个问题都得到整改落实，推动新老问题一起解决。对班子存在问题，我负总责，班子成员要结合自己的分管工作实际，不观望、不等待，主动认领，承担责任，逐一研究，拿出办法，找准措施，齐心协力整改解决。涉及各股室、各部门的要分解任务，明确责任，不敷衍、不应付，真整改、真落实。单位负责纪检的同志，要强化监督检查，盯牢盯死各项整改措施落实，不能虎头蛇尾，不能搞成“半拉子工程”，更不能搞形式走过场。

　　第二，全面从严加强自身建设。要以本次民主生活会为契机，全面加强班子自身建设，团结带领好全体干部职工，尤其是中层以上干部，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学深悟透《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党纪党规，带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委的重大决策部署上来，强化政治责任，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，建设坚强有力的干事创业团队，为深化改革实现高质量转型发展提供坚强的组织保证。要继承和弘扬党的优良传统，保持斗争精神、增强斗争本领，充分发扬党内民主、严格执行民主集中制，大胆使用、用足用好批评与自我批评这个武器，使之成为一种常态、一种自觉、一种责任，体现党内政治生活风清气正的新气象，促进领导干部真正做到团结和谐、健康纯洁、担当作为。

　　第三，持续用力查处突出问题。作风建设永远在路上，班子成员要身体力行、以上率下，自觉严格遵守中央八项规定和省、市、县委实施细则，严防“四风”问题反弹，坚决反对形式主义、官僚主义，防止特权思想、特权现象，从严管好家属子女和身边工作人员，抓好家风家教，做到廉洁自律、勤为善为、勇于担当，立好标杆、作好示范。要紧紧盯住巡察发现的问题，特别是违反中央八项规定精神的问题和“四风”问题，紧盯关键节点和“关键少数”，充分发挥“大监督格局”和“审计监察中心”作用，拿出刮骨疗毒的勇气，坚持无禁区、零容忍，严格落实纪法衔接有关制度，强化监督执纪，从严查处违反八项规定和隐形变异的“四风”问题，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度严厉惩治各种顶风作案、不收敛、不收手的不良行为，巩固和深化违反八项规定精神问题和“四风”问题专项整治工作成果，建立长效机制，防止回潮反弹。

　　第四，对照要求做好会后工作。请负责党建工作的同志要按照关于开好本次组织生活会的各项要求，扎实跟进做好会后各项工作。会后要及时将召开情况在规定范围内进行通报。

　　（各位领导、同志们还有什么意见？）

　　今天的会议到此结束！散会。

　　党史教育总结大会主持词

　　同志们：

　　按照党的群众路线教育实践活动相关要求，今天，我们邀请到了中共**市委党史研究室张科长，来给我们作党史专题报告。本次报告以**本地的*员楷模**烈士为主题，向大家介绍其短暂而光荣的一生。下面，让我们以热烈的掌声欢迎请张科长作报告!

　　(报告毕)

　　刚才，张科长为我们做了精彩的报告。张科长以其生动的语言、详实的资料为我们解读了王尽美烈士的一生。报告深入浅出、内涵丰富，对我们加强党的历史和思想政治理论学习，进一步提高党性修养，具有很强的理论指导作用。听了张科长的报告，我和大家一样，很受教育，很受启发，收获很大。希望在座各位认真学习领会，掌握实质，以饱满的工作热情和扎实的工作作风，弘扬王尽美烈士精神，以实际行动践行党的群众路线，为**的科学发展做出更大贡献。

　　让我们再一次以热烈的掌声感谢张科长为我们作的精彩报告!

　　报告会到此结束，散会!

　　【篇二】

　　各位委员、各位同志：

　　今年是中国共-产-党建党90周年，从党的诞生到现在，走过了90年的历程。90年来，中国共-产-党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民-主主义革命和社会主义建设的伟大胜利，取得了国家繁荣昌盛、综合国力极大提高、人民生活幸福安康的辉煌成就，谱写了壮丽的历史篇章。

　　为了纪念建党90周年，根据县政协20**年工作要点，经主席会议研究，今天，我们在这里举行“中国共-产-党历史”专题报告会，邀请到了中共滁州市委党校副校长，滁州市行政学院副院长，中共滁州市委党校(行政学院)学术委员会主任、副研究员——童子凡教授来给我们作“中国共-产-党历史”专题报告，让我们用热烈的掌声表示衷心地感谢!

　　参加今天报告会的有：县政协领导，县直一级机构和乡镇党政主要负责人，县工业园区和硅工业园区负责人，县政协委员，在凤的市政协委员，各乡镇党委统-战部长，府城镇社区党支部书记、村党支部书记，县政协机关全体人员。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

　　童子凡教授在管理学、党史党建、人力资源测评与开发等方面有很深的造诣，在领导智慧、执行力再造、素质提升、公务员面试技巧等方面也很有研究。希望大家珍惜这次机会，专心听讲，深刻学习领会。为保持会场秩序，请同志们不要随意走动，将手机关闭或调至静音。

　　下面，请童子凡教授作报告，大家欢迎!

　　(报告毕)

　　刚才，童教授为我们做了精彩的报告。童教授解读了中国共-产-党由诞生、发展、壮大到建立新中国，以及带领全国人民建设小康社会艰难而辉煌的革命历程。同时，童教授也结合自己对党史的研究体会，以丰富的史实、鲜明的观点、精辟的语言，向我们阐述了中国共-产-党90年艰苦卓绝的风雨历程，总结出没有共-产-党就没有新中国的伟大真理。报告深入浅出、内涵丰富，对我们加强党的历史和思想政治理论学习，进一步提高党性修养，具有很强的理论指导作用。听了童教授的报告，我和大家一样，很受教育，很受启发，收获很大。希望全体政协委员继续认真学习领会，掌握实质，以饱满的工作热情和扎实的工作作风，认真履行三大职能，围绕大局，服务中心，为凤阳的科学发展、强凤富民做出积极贡献。

　　让我们再一次以热烈的掌声感谢童教授为我们作的精彩报告!

　　报告会到此结束，散会!

　　【篇三】

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好!

　　今天，我们在这里举行《中国*历史(第二卷)》学习报告会。此次报告会经市委同意，由市委宣传部主办，旨在组织领导干部共同学习中国*成立90周年来的宝贵历程、经验和成果，从中吸取智慧和力量，大力打造五指山热带雨林养生度假旅游城市。

　　今天我们有幸邀请到北京大学博士，海南师范大学政法学院教授郭根山为大家主讲中共党史(第二卷)。郭根山教授是中国近现代史基本问题研究学科带头人，硕士生导师。研究领域为中国*与中国现代化，*的生平与思想。在《人民日报》、《光明日报》、《政治学研究》等重要媒体上发表论文近80篇。让我们以热烈的掌声对郭根山教授的到来表示衷心的感谢!

　　出席今天报告会的有：

　　市政协主席黄文胜同志——

　　市委常委、组织部长张棉生同志——

　　市委常委、人武部政委张超定同志——

　　市政府副市长黄桂良同志——

　　以及全市副科级以上干部、市直党政机关单位全体党员——

　　同志们，今年是中国*成立90周年。90年来，中国*经历了革命时期的血与火的考验，领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，取得了举世瞩目的辉煌业绩;90年来，中国*始终坚持以实现中华民族伟大复兴为己任，领导中国人民不懈奋斗，在革命、建设、改革的伟大实践中谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗;90年来，中国*领导中国人民对人类和平与发展的崇高事业作出了历史性贡献，为人类社会发展和文明进步揭示了新的方向。

　　五指山是海南革命时期的红色根据地，拥有着23年红旗不倒的光荣传统，在此，我们重温中国*历史，追怀革命先辈的宝贵精神，有利于提高党员自身素质，增强党的凝聚力、吸引力和向心力;有利于传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验;有利于增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨练艰苦奋斗的意志，增强党性修养、党员意识和党性观念，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

　　今天的报告会共有两项议程，下面逐项进行。

　　第一项议程是由郭根山教授作学习报告，大家掌声欢迎!……………………

　　……………………

　　同志们，刚才，郭根山教授为我们做了一个精彩的学习报告，郭根山教授的学习报告深入浅出、旁征博引，既富于理论性，又通俗易懂，让我们深受启发，获益非浅，让我们再次以热烈的掌声感谢郭教授的精彩演讲。

　　下面进行第二项议程：听众提问。请台下各位听众举手示意，踊跃提问。

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　　……………

　　因为时间的关系，我们的提问环节到此结束。让我们再次以热烈的掌声对郭根山教授所作的精彩报告表示感谢!

　　今天的学习报告会到此结束，谢谢大家!散会——