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　　思政教师学习心得

　　作为一名思政老师，需要提升的是一种境界。习总书记在2019年3月18日主持召开的学校思政理论课教师座谈会上，对思政老师提出了六点要求：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。是的，作为一名思政老师，就是要给学生的心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。

　　一、“使命”二字牢记心中。新时期，思政老师的使命是什么?现在，我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，并且要赢得这场不能输也输不起的伟大斗争。作为一名思政课教师，要从这样的高度认识思政教学的地位和作用，认识自己之于时代和民族的历史使命和责任，切实肩负起新时代赋予的新使命。

　　二、努力践行“工匠精神”。十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。作为一个思政老师，我们的新时代“工匠精神”便是树立起对职业敬畏、对工作执着、对学生负责的态度，真正实现“传道、授业、明德、敬业”。自己要做有理想信念、有道德、情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。还须用马克思主义立场、观点和方法，观察世界、分析世界、阐析社会问题，真正搞懂面临时代课题，深刻把握世界发展走向，认清中国和世界发展大势，用理论阐释能力、实践阐述能力和语言逻辑能力征服学生。用真理感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。

　　三、秉仁心提升人格魅力。亲其师信其道。高尚的人格也是一种无形的教育力量。思政课教师必须要做到自己人格健全，人格尚美。自觉做为学、为人之表率。思政课教师还要关注社会、放眼世界、聚焦前沿、亲近学生，有创新意识，紧跟新媒体发展的速度，谙熟学生乐于接受的表达方式和话语体系，以独特的人格魅力感染学生、鼓舞学生、引导学生、影响学生、帮助学生披沙拣金、去伪存真，增强对各种错误思潮的政治鉴别力。

　　春风化雨，润物无声。行走于新时代，就勇担历史责任，努力去做一名乐为、敢为、有为的创新型思政老师。“不忘初心，牢记使命”。

　　思政教师学习心得

　　短短的两个多小时的课程，让我茅塞顿开，受益匪浅，我不禁回想起以前的种种过往，大有一种白活十八年的意味，我思考困惑了许久，我们来到这个世上是为了什么，为什么活着，活着的意义是什么，为此我查阅了许多书籍，明桥大二等《人为什么活着》尼采的《人活着究竟为什么》也浏览了许多论坛，其中有这样一段话，让我影响深刻一粒种子，春天到了，生根，发芽，长大，夏天到了，枝繁叶茂，开花，结果，秋天到了，叶子落了，冬天到了，白雪覆盖了。人也差不多吧，很偶然，有了生命，走过人生四季，阳光雨露，风雨交加，历经繁华，最终归于尘土。不去追究活着的意义，意义都是人赋予的。是啊人活着没有必要去追寻注重，活着的意义，意义都是人赋予的，我个人觉得我们更更应该注重的是如何为我们的生命人生赋予意义。特别是身处中国特色主义社会的新时代我们，更应当了解知道时代赋予我们的意义是什么，我们需要具备什么的能力；我们需要肩负起怎样的责任；我们需要拥有怎样的素养能力。在国家需要我们的时候，我们拿什么去回报我们的祖国，所以我认为处于“恰同学少年”的我们应当努力做好当下的事情完成自己的学业，在完成学业的基础上去学习各方面的专业知识，去提升、去完善自己。记得有个哈佛博士说学外语就像去银行开卡.所以他手上十几张卡.不用管卡里多少钱.排队开卡才是最麻烦的，就像老师你所用自己的亲身经历所举的生动的案例，通过自己的学识和国家的法律保护自己的公民利益及公民的合法权利，所以我们更应当珍惜历史机遇所赋予我们的机会，去学习，去闯、去试去看看自己的生命有何种可能。每个人来到世界的时候，我们都被赋予了至少一种天赋，这个天赋是被藏在100个盒子里，到底是哪个盒子？我们不知道，但我们上大学，就是为了不断的尝试，不断的打开盒子，直到找到真正属于自己的盒子，而不是觉得哪门知识没用或不感兴趣而放弃学习，不学习，而到真正需要用到所学知识之时因为自己的放弃而后悔莫及！

　　2019年的年尾，因一场疫情，我们度过了一个漫长的春节小长假。一夜间，每个城市都按下了暂停键，原本人潮拥挤的城市街头变得空无一人。但是，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。终于，在所有一线医护人员和全民自觉居家的努力下，2020年的春天慢慢走来了。城市的街道，人流开始增多，很久没营业的理发店托尼老师，还有奶茶店的小姐姐也都纷纷重回了大家的视野。但我们不因，也不能忘记那些勇敢善良的人当病毒猖獗，当疫情肆虐，那些义无反顾逆行的人；那些奋不顾身守护的人；在党的领导与带领下为保护中华儿女所做处的努力与牺牲，我们都崇拜过电影里的超级英雄，

　　看着他们身披铠甲，如神降临，光芒万丈。

　　可我们清楚，英雄从来不会铠甲加身，他们没有超能力，但还是会挺身而出，在危难时刻，牺牲小我，成就大我，担负起作为中华儿女的责任，实现自己的人生社会价值和人生自我价值，以及自我升华。他（她）们是可歌可敬的，是需要铭记的。

　　他们的精神是值得，传承延续下去的，我们应牢记青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年群体与国家民族命运紧密相连，与时代发展息息相关。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望的理念方针，为中华民族的伟大复兴梦努力加油！

　　思政教师学习心得

　　通过参加学校组织的政治学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》等内容，使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会：

　　一、更新观念，终身学习。

　　在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论，提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的方针政策，深刻的把握了“_”重要思想，深刻的理解共产主义理论，与时俱进的理论品质，能全面贯彻党的教育方针，能严格按师德规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

　　学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

　　二、勇于探索，与时俱进。

　　教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!

　　在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

　　三、爱岗敬业，加强师德修养。

　　由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

　　四、重教书育人，加强学生的思想道德教育。

　　以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。

　　五、立足本职，做好工作。

　　既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。

　　总之，在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。