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　　安全文明校园演讲稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好，今天我发言的题目是《校园安全，从我做起》。安全牵系着每个人的生活，安全是家庭幸福，学习快乐的保证，更是一种积极的人生态度。

　　同学们，当你们在教室里学习知识，在操场上挥洒汗水，在课间嬉戏玩耍时，是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们?每年中小学生在安全事故中受到伤害的新闻，屡见不鲜，经调查显示，中小学生因安全事故，溺水等死亡的，平均每天有40多人。一个个触目惊心，血泪交织的悲剧，叫人心有余悸，也更对我们敲醒了安全的警钟，所以我们要真正提高安全意识，树立安全重于泰山，生命高于一切的观念。

　　学校高度重视校园安全工作，每个班主任也多次进行了安全教育，但仍有一些同学视安全隐患于不顾，如课间在走廊上打闹，上下楼梯时互相拥挤，同学之间互不谦让，恶语相向，还有乱扔垃圾等不好的现象，这些都会给我们带来严重的安全隐患。

　　同学们，为了确保我们的人身安全，杜绝安全事故的发生，在这里我向全体同学提出几点要求。请大家一定要做到，也请大家互相监督。

　　一、遵守学校规定，维护校园安全。我们学校人数众多，请同学们课间在走廊活动场所不追逐打闹，不乱跑乱跳，上下楼梯时不拥挤，注意礼让慢行;出操时队伍不推推搡搡，体育课上严格遵守上课纪律，听从老师的指令，同学之间要友爱谦让，和睦相处，不打架斗殴，不无故生事，发生矛盾，及时报告老师。

　　二、遵守交通法规，维护社会秩序。同学们不要在马路上玩耍，奔跑戏闹。过马路时要左看右看，不闯红灯，不抢道通行。

　　三、讲究饮食卫生，关注食品安全。拒绝三无食品，不要吃过期腐烂变质食品，不到路边摊点买烧烤及其他不干净的食品，严防食物中毒。

　　四、珍惜生命，不做危险的事。不私自外出，不听信陌生人的话，防止被绑架，拐骗走失，不到施工场地玩耍逗留，不进入游戏室、网吧，不私自下河游泳，以防溺水事故的发生。

　　五、加强自我防范意识，学会自救自护。当受到不法侵害时，及时拨打急救电话或110寻求帮助。

　　同学们，校园安全,人人有责，校园安全,要从我做起，从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放，请大家将“安全”牢记在心，让一起来创建我们的平安虎小吧!祝大家都在校园里快乐学习，健康成长。

　　安全文明校园演讲稿

　　各位朋友，各位同事：

　　大家下午好!

　　曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。但我说，最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鲜花都显得那么苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。

　　安全，是一个永恒的主题。

　　安全就是生命。生存是每个人最基本的权力，没有生命就没有一切。对每个人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己。

　　安全就是幸福。有人说有权就有幸福，也有人说有钱就有幸福，我说，对于一个人来讲，平安就是幸福，平平安安是幸福的基础，而失去安全的保障也就毫无幸福可言。

　　而安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命，安全第一”这八个大字，我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号，它生动的说明了安全和我们每个人的关系。

　　安全对于我们个人及单位的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。

　　安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。

　　在生活和工作中，享受安全与健康的保障，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族，和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明，安全是一种文化，重视安全、尊重生命，是先进文化的体现;而这种文化的形成，要靠我们每一个人的不懈努力。

　　呼唤安全，呼唤文明，单位发展，安全第一。重视安全，以人为本，安全责任，从我做起，我们的单位发展才能更加蓬勃，我们的生命之花才能更加绚丽!

　　安全文明校园演讲稿

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。

　　众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

　　不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。

　　“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：

　　智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的线团。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”

　　其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”

　　经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。

　　当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!

　　谢谢大家!