2020”两学一做“学习教育工作总结三篇

更新时间:2021-07-10 来源:工作总结 投诉建议

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回首这不平凡的一年,有欢笑,有泪水,有成长,也有缺点。仔细想想,我们有很深的感情。在新的一年慢慢开始的时候,要对过去一年的工作做一个简单的总结,这样才能轻装上阵,争取来年第一。 以下是为大家整理的关于2020”两学一做“学习教育工作总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 2020”两学一做“学习教育工作总结

  贯彻执行《两学一做学习教育方案》,要结合清华的实际情况,既积极继承和弘扬百年办学历程中形成的优良传统,又要有效地落实到全面深化综合改革、开展双一流建设的重点工作之中。
  开展两学一做是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、巩固拓展党的群众路线和三严三实专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题的有力抓手;是推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性,协调推进四个全面战略布局,贯彻落实五大发展理念的的有效载体。
  学是基础。一是学什么。作为身处一线的基层工作者,不仅要学习党章党规、领导人系列讲话精神,牢固理想信念,自我完善、自我净化;更要在工作中加强业务学习,加快知识更新,优化知识结构,提高服务水平。二是怎么学。参加上级或者本单位组织的培训是学习的外在途径;更多的要靠自身,力戒浮躁,少一些时间交际应酬,多一些时间读书思考,善于接受新思想,谋划新思路,敢于创新,善于突破。
  做是关键。党员干部都是党的形象代言人,要做学习党章、遵守党章的模范。党章要求做的,必须做到,党章禁止的,坚决不做。自觉遵守党内政治生活准则,树立和发扬良好作风。同时,积极践行学习成果,传承和弘扬先锋模范人物淡泊名利、清廉履职、忘我奉献的精神。
  要把两学一做学习教育作为20xx年的一项重大政治任务,切实把两学一做学习教育准备工作落实到位。一是抓好学习,领会好中央《两学一做学习教育方案》的精神。思想上高度重视,行动上狠抓落实,全体党员要深入学习,深刻领会中央《方案》的精神实质,要把总体要求、学习教育内容、主要措施熟知于心。二是抓好准备,为高标准起步打牢基础。要做好思想发动,激发全体党员投入学习教育的积极性和能动性;要做好资料准备,尽快将党章党规、有关讲话等学习资料搜集整理,分发到全体党员手中;要及早筹备,由支部组织党员先行学习有关文件,待市委统一安排部署后,扎实开展好政法委机关学习教育。

第二篇: 2020”两学一做“学习教育工作总结

  根据5月26日电话通知要求,现将市人大机关“两学一做”学习教育开展情况汇报如下:
  一、强化思想认识,精心组织实施
  4月19日全市“两学一做”学习教育工作会后,市人大机关党委按照市委统一安排部署,及时谋划、精心组织,扎实推进机关“两学一做”学习教育深入开展。市人大常委会党组、机关党组分别召开会议,对机关“两学一做”学习教育工作作出安排部署。4月29日,市人大机关召开动员部署会,张轩主任从开展“两学一做”学习教育的重要意义、目标任务、工作要求等方面,对“两学一做”学习教育作了动员部署。根据渝委办发〔2016〕15号精神,结合市人大机关实际,在深入调查摸底的基础上,梳理了学习教育需要解决的重点问题,及时制定完善本级学习教育实施方案,制定有效管用的对策措施。方案中详细列出学习教育书目,明确全年各阶段学习教育重点内容和任务,做到“每季一主题、每月一活动”。
  二、强化组织领导,细化工作责任
  市人大机关“两学一做”学习教育在市人大常委会党组领导下进行,由机关党组牵头组织实施,机关党委推动落实,各党支部具体安排。按市委要求,设立机关“两学一做”学习教育机构,由常委会党组成员、机关党组书记龙华同志牵头,常委会副秘书长、机关党组成员张良皓同志具体负责日常工作,下设综合组、宣传组、督导组。综合组主要负责了解掌握学习教育进展情况,研究分析学习教育中存在的问题,搞好学习教育联络协调、会议筹备、公文办理、资料归档、综合保障等工作。宣传组主要负责学习教育的宣传报道、舆论引导、典型宣传工作,督导组主要负责督查、指导机关各党支部开展学习教育,确保学习教育扎实有效。
  三、强化学习宣传,突出舆论引导
  (一)抓好学习教育。一是搞好个人自学。由党支部列出自学清单、提出具体要求,及时推荐学习内容,搞好个别引导。倡导读原著、学原文、悟原理。二是开展集中学习讨论。在党员自学的基础上,以党支部为单位,按照“三会一课”制度,每月组织党员集中学习1-2次,每季度召开1次全体党员会议,重点围绕3个专题进行学习讨论,支部班子成员作中心发言,每名党员作交流发言。三是讲好专题党课。机关党组成员、各部门主要负责人在所在党支部讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。目前,机关党组(党支部)共组织专题学习24次,党组(党支部)书记讲党课16次,机关上下形成了浓厚的学习氛围。
  (二)抓好宣传引导。注重运用各类载体、媒体,广泛宣传开展“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。利用网络、手机报、电视栏目、微信、宣传栏等推送的学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。一是办好机关学习教育宣传栏。结合每月学习重点,以图文并茂的形式,对学习教育知识要点进行直观展示,营造机关浓厚的学习氛围。二是开办网络学习教育专栏。发挥信息技术中心技术优势,利用网络平台,在人大机关内网开办“两学一做”学习教育专栏,设置学习资料、学习动态、交流体会、权威解读和典型风采等栏目,推送学习资料、反映学习动态、展示典型风采。三是做好纸质媒体宣传报道。利用公民报刊社资源优势,及时刊登各党支部学习教育开展情况和经验做法,推动学习教育深入健康发展。

第三篇: 2020”两学一做“学习教育工作总结

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于推动从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。党的各级组织,要把这项教育作为一项长期的重大政治任务,实学实做,尽好责、抓到位、见实效。
  学习党章党规要实。要逐句通读党章,逐条学习《准则》和《条例》,认真学习党的历史、革命先辈和先进典型,不断从周薄徐郭令案中汲取教训。
  学习系列讲话要实。要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新战略,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论。
  要切实避免学习上的形式主义,通过集体学、个人学,按制度学,常学、长学,采取讲党课、写体会文章、围绕重要问题讨论、回答问题、讲故事、学案例、演讲比赛、知识测验和竞赛等丰富多彩的形式,保障两学取得实效。
  做合格党员要实。要通过学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,按照“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准,严格要求自己,时时带头,处处垂范。
  要注意增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,党员领导干部要带好头作表率,切实把向党中央看齐体现在思想和工作的各个方面。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习,做一个为民务实清廉的好党员,做一个高尚的人。要从小事、细事做起,按时交纳党费、按时参加组织生活、按要求完成党组织分配的工作任务、按要求参加双重组织生活,履行党员八项义务、行使党员八项权利。要力所能及地为群众办实事、好事,做群众的贴心人。
  “两学一做”学习教育,是一项重大的政治任务,不是一朝一夕之事,各级党组织要尽心尽责,常抓、长抓、真抓、狠抓,党员领导干部要带头做表率,以自己的实际行动推动学习教育取得实效。

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