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　　小学手足口预警和处置

　　为了有效地应对校内可能发生的手足口病，预防和控制疾病在学校的发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《学校公共卫生应急条例》，结合我校实际，特制定本工作预案。

　　一、指导思想

　　以预防与控制疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体健康和生命安全。

　　二、工作目标

　　1、普及手足口病防治知识，提高广大师生的自我防护意识。

　　2、完善疾病监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离。

　　3、建立快速反应机制和应急处理机制，及时采用有效的防控措施，预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。

　　三、组织领导与职责

　　成立学校传染病应急工作领导小组，负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。领导小组主要职责：及时准确地把握学校疾情动态，提出预防控制对策和措施，在上级有关部门的统一领导下，组织学校传染病防治与救护工作，积极配合卫生部门，保证防治工作高效有序进行。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、防控实施方案

　　1、认真做好日检工作

　　每天进行晨检，仔细检查每位学生的体温，检查手、口腔等部位。

　　2、认真做好消毒工作

　　学校定期对教室、、厕所、办公室等公共场所进行消毒。

　　3、对学生进行个人卫生教育，在学生家长的协助下，督促学生按时洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到饭前便后洗手，保证足够的睡眠，让学生养成良好的卫生习惯。

　　4、建议家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄莲等。

　　5、教室要做到通风换气，厕所要定期消毒冲刷。

　　五、应急预案

　　1、若发现学生出现类似病症或可疑现象，应在第一时间上报领导小组，由家长带学生到医院检查确诊。

　　2、同时上报校长、区防疫站。

　　3、若确诊学生不属于手足口病，必须持医院诊断证明方可入校。

　　4、若确诊学生发病为手足口病，学校要做到快速反应，正确应对，对病人应及时隔离治疗，愈后持医院出院证明方可返校。其所在的班级或寝室应立即进行处理。对病人接触的桌椅等及时予以消毒，并对密切接触者进行医学观察，严格观察检查其有无发热、皮疹等情况，直至安全度过10天观察期。

　　5、对其他学生进行思想教育，争取在最短时间内恢复稳定正常的教育教学秩序。

　　6、对发病情况、报告情况、已经采取的措施以及在应急处置工作中是否存在失职等问题，善后要写出汇报总结材料。

　　小学手足口预警和处置

　　近期，我国一些地区出现肠道病毒71型感染(ev71)引发的手足口病疫情，患者多为婴幼儿。根据以往境内外手足口病疫情防控经验及肠道病毒季节性感染特点，预计全国在6、7月份手足口病等肠道病毒感染性疾病将出现发病高峰，重症病例和死亡病例仍会出现。卫生部近日发出通知，要求各地加强手足口病、急性出血性结膜炎等肠道病毒感染性疾病防控工作。为了认真贯彻通知精神，我们附属中小学依据《医疗机构手足口病诊疗技术指南(试行)》和《疾病预防控制机构手足口病防控指南(试行)》特制定本预案。

　　一、加强领导，履行职责

　　成立以学校校长为首的预防控制领导小组。以保障学生身体健康工作为重点，加强学校手足口病等肠道传染病的预防和管理工作，按照“分级负责、分层管理”的工作原则，做好突发事件的预防与处置工作。

　　二、加强学校卫生防病和健康教育工作

　　学校充分利用校级板报、宣传栏、卫生广播、张贴宣传画。发放宣传材料等各种形式，向师生传授有针对性的科学防病知识，做到“校长清楚、教师精通、广大学生知晓”，增强师生的防病意识和自我保护能力，培养学生养成对自己和他人健康负责的卫生观念。同时，利用家长会、家长学校、告家长信等形式，向家长讲解手足口病等肠道传染病的基本知识、要求和预防措施。

　　三、加强学校晨检制度的落实，认真做好学生因病缺课登记工作

　　在手足口病好发季节学校要认真落实晨检制度，班主任负责对因病缺课学生及时家访，了解情况，对来校上学的学生逐个询问身体状况，对有手足口等处有水泡、疱疹症状或有发热、头痛、咳嗽流涕、呕心呕吐等出做到及时发现、及早隔离、及早诊治。并将学生缺课资料及时逐级上报。特别要对节假日去外地回归的学生身体状况重点检查，防止传染疾病的入侵。

　　四、加强校内防控工作

　　1、学校安排各班卫生委员负责督促教室开窗通风，做到每每节课后开窗通风，每次不少于10分钟。增加学生户外活动，落实每天一小时体育锻炼时间。

　　2、洗手池准备肥皂，要督促学生勤洗手。

　　3、告诫学生不喝生水，不吃生冷食物、不洁食物及野生植物。

　　4、加强学校饮用水卫生管理，认真检查学校的卫生设施、餐饮设施、生活饮用水设施和消毒设备等设施的安装、使用是否符合要求，定期对学生饮用水水箱进行清洗消毒保*学生每天有充足卫生的饮用水。

　　5、大搞爱国卫生活动，认真落实学校卫生清洁制度，加强学生个人卫生和学校环境卫生检查。

　　五、落实报告制度

　　学校确保信息畅通，要加强与辖区卫生部门的联系，积极落实学校传染病或不明原因疾病流行的通报制度，启动每日疫情报告制度，一旦发现疑似手足口病病例，要立即安*类传染病报告要求逐级报告：班主任→年级组长→卫生老师→学生处→校长→市教育和卫生部门，同时积极配合卫生部门开展疫情调查和处置工作，共同做好学校传染病预防工作。

　　六、做好隔离和疫点消毒工作。

　　除及时报告外，应立即落实患者的隔离措施。按公共卫生场所卫生消毒要求对患者所到场所进行环境、饮食、饮水消毒，对密切接触者也进行医学观察，防止疫情、事件扩大。

　　七、其他工作

　　1、认真做好相关记录。记录及时、客观、真实、准确。

　　2、配合上级有关部门做好事件调查和处理。（传染病爆发或流行等突发公共卫生事件由当地*、教育局、学校、卫生部门等共同调查处置。）

　　小学手足口预警和处置

　　一、工作目标

　　春夏季节是手足口病的高发期，特别是近段时间有关媒体也不断报导某地发现多例手足口病的信息，令许多家长内心惶然。为此，我校领导高度重视，充分认识EV71病毒传播防控工作的重要性和紧迫性，立即成立了预防手足口病传染病管理小组。根据上级对手足口病防控工作的通知精神，我校启动应急预案，贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

　　二、领导小组

　　学校成立手足口病预防及处理领导小组

　　组长:

　　副组长:

　　组员:

　　三、手足口病的特点

　　手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

　　1.潜伏期2-6天，一般在3-4天。主要临床表现：发病突然，约半数病人可出现发病，体温38oc或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

　　2.病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染；人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力；本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。

　　四、应急处理预案

　　1、成立预防手足口病传染病管理小组。安排每天的值班主任，一把手领导总值班。

　　2、利用致家长的一封信，向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家校配合做好预防工作。并利用图片和故事等形式对学生进行良好的卫生习惯的培养。建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

　　3、做好晨间检查工作。学生早晨入校期间，班主任、副班主任和任课教师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的学生，劝其在家休息。

　　4、做好卫生消毒工作。对学习用具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

　　5、保持室内空气流通。定期开窗通风，保证教室内空气新鲜。

　　6、适当锻炼身体，加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。

　　7、教育学生注意个人卫生。教育学生饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。

　　8、控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。

　　9.启动应急预案。如发现疑似患儿，迅速隔离，并通知家长带学生到二级以上的医院确诊。学生须凭医院证明方可复学。

　　10.发生病人后措施。病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。落实晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。

　　11.做好厕所等公共场所环境卫生工作，防止肠道、呼吸道传染病的传播。

　　五、应急处理措施

　　1．加强晨检查工作，出现可疑现象和可疑人员时，先由各班晨检员上报到德育处；

　　2．老师立即通知学生家长，带学生去医院检查确诊；

　　3．同时上报校长、教育局和疾控中心；

　　4．病情确诊后，学生进行融离治疗，愈后再返校，其所在的班级立即采取隔离措施，进入医学观察期10天，并进行全面消毒，所使用过的学习物品等也要彻底进行消毒（消毒——清洁——消毒），以防传染给别的学生，另外，给每位学生口服抗病毒的中草药板兰根预防，使用滴露肥皂。