学校党支部组织生活会工作总结

更新时间:2022-05-23 来源:工作总结 投诉建议

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  党的组织生活通常是指党员参加所在支部的党员大会、支部委员会和党小组会,以及党课。党的组织生活是党的生活的一部分。党的组织生活分为广义和狭义。互信范文网今天为大家精心准备了学校党支部组织生活会工作总结,希望对大家有所帮助!

  学校党支部组织生活会工作总结

  20__学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。主要工作是:

  一、加强教学管理,教学质量不断提高

  1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

  2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

  3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

  4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

  5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

  二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

  按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

  1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事读后感征文活动。

  2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。

  3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

  4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

  三、注重实效,提高德育工作针对性

  1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局

  一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

  二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

  2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,___同学被评为2018年__市十佳少年。

  3、抓主题活动,深化德育内涵

  一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

  二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20__年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖。

  三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

  四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

  四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围

  认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。

  加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

  定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

  和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

  通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在2018年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

  五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展

  围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

  深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。

  学校党支部组织生活会工作总结

  **年5月8号是我们经济系08学生党支部迎来了建党90周年之红色增院文化游的好日子,而我们电子商务专业作为本次党组织生活的主要负责班级。虽然比较累,但是我们却工作得很开心,表演人员以他们的热情表演和观众们的热烈欢呼声回馈给我们这些辛勤的幕后工作人员,同时整场党组织生活还受到了老师们的好评。下面让我总结一下我们电子商务方向的党组织生活的工作情况:

  第一:党支部领导的高度重视:首先在本次党组织生活的策划方面引起了党支部书记和支委们得高度重视,党组织生活的'计划书也是在相关人员的建议和修改中得到完善。因此为今后的开展活动打下了坚实的基础。

  第二:负责人工作计划:在本次党组织生活中主要是我们物流2班和市销2班作为主要的负责人,而我们也重视到本次党组织生活主题的重要性,因此不宜轻视。所以我们在活动开展前积极准备各个环节,并在其中发现问题和不足进而不断地修正。

  第三:工作人员积极投入党组织生活工作中:一方面我们08物流2班的表演人员早早就对所参加的活动进行排练,表演人员的积极性可见一斑,我们作为负责人也感到很欣慰。在整个党组织生活的进场流程中可以算是很完美的,没有出现混乱的情况,也能真正做到了准时进场。另一方面各班表演人员积极配合我们开展本次党组织生活,避免了活动出现冷场的局面。而且在活动互动的环节方面主持人也能积极和台下的观众们进行互动。通过本次党组织生活同时也增进了各班党员们的感情,充分体现出我们08经济系学生党支部的凝聚力。

  第四:不足之处:首先在进场方面没有安排相关人员进行指引工作,因此导致了进场顺序有点乱。其次在主持人方面没有进行排练,导致了开场时的不知所措,有点紧张。最后在场面控制方面,由于本次党组织生活的娱乐性方面是比较多的,某些节目环节的场面有些失控。

  总的来说:此次经济系08学生党支部电商方向的党组织生活还算出色,也达到了庆祝建党90周年的目的。希望我们党支部在以后的工作中能再接再厉,把我们党支部的工作做得更好。

  学校党支部组织生活会工作总结

  为进一步加强党对教育的绝对领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,锤炼广大党员党性意识,提升学校基层党组织的凝聚力和战斗力,进一步加强各族党员干部思想政治建设,_市教科局多举措激活“学校基层党建活力”。

  抓组建,规范基层党建工作基础。为进一步推动学校基层党建工作的开展,完善基层党建工作制度。一是教科局党委坚持积极谋划、高位推进,制定、印发了《关于_市教科系统加强中小学、幼儿园党组织建设的实施方案》,与学校签订了《学校基层党建工作目标责任书》,对学校党建工作的议事规程、组织制度、活动安排、党建品牌创建等方面工作一一做出了安排部署。二是教科局党委高规格召开学校基层党建工作例会、党建工作推进会、党建工作现场会等,选树先进党组织、先进党建工作示范点,各学校互相交流党建工作经验、做法,通过比学赶超,进一步督促推进各校基层党建工作扎实开展。

  抓队伍,凝集基层党组织战斗力。为进一步落实“两个全覆盖”要求,积极发挥教科局党委“领头羊”作用,各学校完善党支部建设,将党小组建立在教研组、备课组上,结合同学科同交流同学习同活动的要求,实现学校党员组织生活“四同”模式管理,现教科系统共有1个党(总)支、21个党支部,51个党小组,确保了基层党组织全覆盖,有效地保障了基层党支部工作的开展。

  抓活动,力促基层党建工作生实效。_市教科局党委不断创新工作方法、丰富活动载体,充分发挥党员教师队伍作用,推动学校基层党组织生活规范化、常态化、长效化。一是教科局组织各学校党(总)支部,开展“红旗党支部”创建活动,并在师生中开展“红色基因十项活动”,在党员教师和非党员教师中开展“党员先锋岗、党员示范岗、教师先锋岗、教师示范岗”等品牌创建活动。二是各学校党(总)支部组织党员教师常态化开展“三会一课”、主题党日、“党旗映天山”等活动,极大地丰富了党员组织生活。三是教科局每年都会对优秀党员、优秀党务工作者,进行表彰,激励党员干部学模范学先进,增强党员干部主动参与的积极性。四是常态化开展“走访慰问老党员”、“谈心谈话”、“民族团结一家亲”、“大家访”等活动,与老党员、普通群众沟通交流、征求意见建议,力促基层党建活动扎实有效。

  抓落实、强化讲规矩守纪律意识。为增强各族党员干部党性修养,强化讲规矩守纪律意识,一是教科局党委明确了学校是由党组织领导下的校(园)长负责制,严格遵守民主集中制,一切重大事项由支委集体决策,校长是党支部决策的第一执行人并对党支部决议决策的贯彻执行情况负责,支部书记对支委决策有监督落实的权利。二是教科局严格执行追责问责机制、坚持追责不停、没有局外人,同时选聘义务监督员参与教育管理,在广大党员、干部家属中多形式的开展党风廉政教育月活动,提倡反腐倡廉意识;并通过组织开展发声亮剑活动、教师职业道德宣誓、廉政党课、警示教育基地参观学习、抵制有偿家教等活动,使广大党员教师牢固树立“底线红线”意识,有效地促进党员干部作风建设。

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