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　　路遥《黄叶在秋风中飘落》

　　父母亲先后去世了，大学又没考上，生性倔强的卢若琴只好把关中平原小镇上那座老宅院用大铁锁锁住，跟哥哥到黄土高原的大山深沟里来了。

　　老家那十九年一贯制的生活结束了，她来到了一个完全陌生的世界里。她有些伤感，但又有点新奇。

　　这个女孩子身上有点男孩子的气质，看来对什么事也不胆怯。何况她已经读过《居里夫人传》一类的课外书，自以为对于生活已经有了一些坚定的认识。

　　她对于自己从富饶繁华的平原来到这贫瘠荒凉的山沟满不在乎。当然，这也还有另外一个原因：亲爱的哥哥在她身边。哥哥是有出息的。虽然不到四十岁，就是这个县的教育局副局长。她尽管基本上没和哥哥一块生活过，但知道他是一个出色的人。她从哥哥每次探亲回来的短暂相处中，就感到他既有学问，又有涵养，不能不叫人肃然起敬。她经常为有这样一个好哥哥而感到骄傲。现在她来到了他的身边，就像风浪中的船儿驶进了平静的港口。

　　当然，出众的人往往遭遇不幸的命运。哥哥正是这样。两年前，嫂子病故了，他一个人带着五岁的玲玲过日子。这两年，他又当爹，又当娘，还要当局长。她现在心疼地看见，一个风度翩翩的男人，一下子就好像衰老了许多。

　　她来到这里并不是要扎根于此地。她要安心复习功课，准备再一次高考。哥哥让她就呆在家里学习，家务事什么也不用管。玲玲已经上学，没什么干扰；又有电视机，可以学英语。但她不。她提出让哥哥给她在附近农村找个民办教师的职务，她可以一边教书，一边复习功课。

　　“为什么？”哥哥问她。

　　“不愿让你养活我。”她回答。

　　进一步的谈判显然是没有余地的。哥哥似乎也隐约地认识到他的妹妹已经是一个独立的大人了，只好依从了她的愿望。于是，卢若琴就来到了高庙小学。

　　高庙离县城只有十华里路。这所学校并不大，只有四十多个娃娃，是高庙和附近一个叫舍科村联合办的。学校在两个村之间的一个小山湾里，一溜排石头窑洞和一个没有围墙的大院子。院畔下面是一条简易公路；公路下面是一条小河；小河九曲八拐，给两岸留下了一些川台地。

　　起初来到这里，一切都还很不习惯。视野再不像平原上那般开阔了，抬头就是大山。晚上睡在窑里，就像睡在传说中的一个什么洞里似的。她有一种孤寂的感觉。白天还好一点，孩子们会把这个小山湾弄成一个闹哄哄的世界。一旦放了学，这里便静悄悄地没有了什么声息。学校下面虽然有一条公路，除过县城遇集热闹一番，平时过往的人并不多。至于汽车，几天才驶过一辆，常惹得前后村里的狗在这个怪物扬起的黄尘后面撵上好一阵子。

　　除过教学，她就把她的全部精力投入到复习功课中去了。有时，她很想一个出去走走，唱唱歌，就到简易公路或小河岸边去溜达溜达。因为人生地疏，也不敢远行。

　　好在哥哥时不时来看望她，给她各种有言或无言的安慰。她在星期六也回县城去，与哥哥和玲玲共同度过愉快的一天，然后在星期天下午又回到这个天地来。

　　新的生活就这样开始了。

　　除过她，这学校的另一个教师就是高广厚。他前几年在地区的师范学样毕业，已经转为正式的公派教师，也是这个学校的当然领导。老高三十出头，粗胳膊壮腿，像一个地道的山民。他个子不算矮，背微微地有些驼，苍黑的脸上，已经留下岁月刻出的纹路。他平时言语不多，总给人一种愁眉苦脸的感觉。

　　但他的爱人却是个极标致的女人。她穿着入时，苗条的身材像个舞蹈演员。这地方虽然是穷乡僻壤，但漂亮的女人随处可见。这一点卢若琴很早就听过许多传闻，据说古代美人貂婵出身地就离这地方不远。相比之下，卢若琴却不能算漂亮了。可她也并不难看，身干笔直，椭圆形的脸盘，皮肤洁白而富有光泽，两只黑眼睛明亮而深邃，给人一种很不俗气的感觉。高广厚已经有一个四岁的小男孩，漂亮而伶俐，两口子看来都很娇惯这个小宝贝。卢若琴不久便知道，刘丽英初中毕业，但没有工作，娘家和高广厚一样，也就是这本地的农民。卢若琴刚来时，经常看见刘丽英郁郁寡欢，对待新来的她不冷也不热。若琴是个敏感的姑娘，她猜想丽英一定在心里说：“哼！你有个当官哥哥，叫你能混一碗公家饭吃！我也中学毕业，可是……”若琴完全能体谅她的心情，尽量地亲近这个美人。她很喜欢四岁的兵兵，每次从县城回来，总要给这个孩子买一点吃的。兵兵马上和她成了好朋友，常往她窑里跑。这样，丽英也就借找兵兵，常来她宿舍。通过一些交谈，若琴知道丽英爱看小说，学校订那么几本文学刊物，每期她都从头看到尾，并且还给她津津有味地转述一些瞎编乱造的爱情故事。卢若琴对这些东西毫无兴趣，而丽英竟然能说得泪水汪汪。

　　看来这女人外冷内热。卢若琴发现，她对她的儿子极其疼爱，尽管孩子已经能走能跑了，但她还是经常把他抱在怀里，像个袋鼠一样。她那两片好看的嘴唇不时在儿子的脸蛋上亲吻着，有时还在孩子的屁股蛋和脏脚丫子上亲。即使孩子学一些难听的骂人话，她也不教育孩子改正，还笑嘻嘻地夸赞儿子竟然能学着骂人了。

　　她对夫夫却很厉害，经常挖苦和骂他，有时甚至不避生人。卢若琴很反感这一点，觉得她缺少起码的教养。那位老高可是老态度，遇上这种情况，总是一声不吭。卢若琴也反感高广厚这一点，觉得他缺少男子汉起码的气质。可是她看得出来，高广厚对刘丽英爱得很深切。

　　不知谁说过，老实巴交、性格内向的男人，往往喜欢和自己性格完全相反的女人结交。哥哥就是这样，一个老成持重的人，当年偏偏娶了县剧团一个爱说爱笑的演员。女人大概也一样。她将来应该找一个什么样的丈夫呢？想到这一点，她就偷偷臊半天。现在这一切还为时过早，她应该努力做好眼前的事，并且好好复习功课才对。是的，她应该再碰一次命运。按她平时的学习，她上一次本来是可以考上大学的。叫她痛苦的是，母亲正是在她高考前两个月去世的。她还不到二十岁，基本上是个娃娃，不能控制住自己失去母亲的悲痛，无法集中精力投入那场可怕的竞争，很自然地被高考的大筛子筛下来了。

　　哥哥时不时给她送来各种各样的复习提纲。大概因为哥哥是顶头上司吧，他每次来的时候，广厚一家人对他极其热情。她和高广厚上课的时候，丽英就帮她给哥哥做饭。她下课回来，丽英已经招呼着哥哥吃饭了。她是一个麻利的女人，并且在有点身份的人面前，谈吐文雅，彬彬有礼。这使卢若琴很惊讶，她想不到丽英还有这样的一面。不过，她猜想丽英是不是想让哥哥也给她安排个民办教师职务，因此对哥哥才这么热情？她倒是希望哥哥确实能把丽英安排了，因为老高就那么点工资，日子过得相当紧巴。

　　她极其同情高广厚。这个厚道人整天埋头为学校的事操劳，还得要做家务，听丽英的奚落和咒骂。老高对她是很关心的，经常把劈好的柴摞在她门前，帮助她买粮，磨面，担水……这一切都使她在心里很受感动。他是个事业心极强的人。她已经听哥哥说过，高教师教学在县上是刮刮叫的，高庙每年在全县升初中的考试中都名列第一。在工作中他也从不为难她。这几个月里，她的一切困难他都会细心地考虑到，重担子都由他一人挑了。她看得出来，他这样关怀他，倒不是因为她是教育局长的妹妹，而是他本质上就属于一个好人。

　　路遥《黄叶在秋风中飘落》

　　看完<人生>和<黄叶在秋风中飘落>,<人生>没有想象中的震撼,是因为<平凡的世界>太震撼了?不,书透和剧透一样槽糕,一样令人厌恶,当然,这有可能真的是我自找的。在很多人都说它是如何如何影响其自己的人生的时候,我是那样的试图在书中找到能影人生的力量。结果可想而知,太刻意的东西往往没有结果。说到底,我讨厌书透。当然你可以当这个名词完全是我自己创造的。所以下面就说<黄叶在秋风中飘落>。原因只有一个,它没有书透,没有任何强加的感受,我喜欢。

　　我看到的是高广厚的宽广胸襟,一颗永远忠于爱情,忠于事业的心。是的,他不是穷,他只是没钱而已。他的人格操守已经是人生中最大的财富。他勤劳务实,本本分分,接受看这片大地上对他的任何恩赐和苦难。在他满眼

　　感恩的凝视这个世界,有一些东西失去了,有一些东西世就得到了。

　　我看到的是卢若琴那颗金子般的赤子之心,二十年来的成长与生活,最终把她出落成一个勇敢而又善良的少

　　女。她始终用她强大的内心支撑着一个在风雨中飘摇的家庭,维护着人性最原始的情与爱。而后,她默默走向平

　　静,这只是一次遥远而神圣的朝拜,对生活的朝拜。更多的,是她值得我们朝拜。

　　我看到的是刘丽英永无止境得追求自己想要的生活的脚步,不惜以牺牲家庭为代价。但最终,是母性那股强大

　　的力量把她又一次带回生活的正轨上。是小兵兵的存在,唤醒心中那纯粹的母爱,无坚不摧。她是幸运的,幸运的是遇上高广厚,幸运的是遇上卢若琴,最幸运的是,卢若华让她看清了自己。感谢作者的笔下留情,还读者一个完满的结局。

　　是的,在读每一个故事的时候,我永远最愿意看到的是真善美,无论贫穷与否,真善美存在的地方,永远不会

　　穷到哪里去。

　　黄叶在秋风中飘落,刘丽英就像那永远追随着秋风的黄叶,卢若华的存在,就是她永远追随的方向。高广厚就像那宽广而厚重的泥土,他知道,黄叶的归宿是大地,他永永远远等看黄叶飘落在他的臂弯。而卢若华的妹妹卢若琴,就是山间那条清澈蜿蜒的小溪,她滋润着大地,却流向比大地更远的地方。整个故事有人性的自私世有无私,更多的是人性与生俱来的善良和勇敢,经历过波折和苦难,最后你一定会幸福而温暖的微笑。

　　路遥《黄叶在秋风中飘落》

　　刚刚看完了《黄叶在秋风中飘落》——路遥的作品意料之中地引起了我的思考。他的写作手法和他所要表达的思想在每一部作品中都得到了贯彻——自然、朴实、深刻、真诚，无论是以前看的《人生》和《平凡世界》，还是今天的《黄叶在秋风中飘落》，无不让人惊叹作者对生活的观察、细腻朴素毫无做作的表达和对普通百姓优秀而高贵品格的歌颂。

　　来回味一下内容：高考落榜准备再考一年的卢若琴因父母双亡来投奔在县教育局当副局长的卢若华。因为不想不劳而获而让哥哥给谋了一份在离县城10多公里之外的高庙小学当教师，工作之余准备复习参加来年高考。在高庙小学任教的还有唯一的一位敦厚老实的男教师高广厚，高老师的妻子刘丽英外表美丽、内心却贪图享受物质生活，他们有一个四岁的儿子兵兵。因为妹妹在高庙小学的缘故，身为副教育局长的哥哥隔三差五来到高庙小学。其实他来到这里以看妹妹为幌子，暗中看上了高老师的老婆刘丽英。刘丽英整天觉得高广厚人很窝囊，为了她心中所谓的鲜光靓丽不惜抛弃儿子和高广厚离婚。这个老实本分的男人一直以来就受到卢若琴的怜悯，在刘丽英和高广厚。离婚后，卢若琴毅然地担负起照顾兵兵的角色。刘丽英和卢若华的新婚生活在一个多月后开始由新婚慢慢冷却，刘丽英因为一次儿子住院两天在医院照顾儿子而影响了新家庭的和谐，却也在这个过程中看清了外表文质彬彬、温文尔雅的丈夫私底下的丑陋面。他们的婚姻两个多月彻底结束。重新回到老家的刘丽英面对着乡邻的鄙夷和家人的冷落，生活的唯一动力是自己和前夫的儿子兵兵，却无颜面对往日的男人高广厚。于是，在兵兵过生日的那天，他去了高庙小学附近见儿子，儿子兴奋地叫来了爸爸。物是人非中，昔日的夫妇重又走到了一起。

　　小说的梗概就是这样。我们可以从小说中学到很多，了解这个社会的千形百态。例如，温文尔雅的副教育局长其实是个伪君子，台前幕后判若两人。用社会学上的戏剧观点来分析，他在舞台上的角色完全以善变的技巧掩饰了自己的内心世界，所以歌德说“你看不出我正在想什么，如果你知道我现在正在想什么，你会感到害怕。”在幕后的家庭生活中，他又恢复到本来面目。如果人性用来代表文明而兽代表野蛮的话，那么走出家门的局长展现出的是他的人性面，回到家中后又露出自己的兽面。副局长是受过高等教育的人，但是文化显然在他身上做的“功”不够。因此，我们在现实生活中不能以貌取人，不能因为别人的高学历，貌似涵养很深的外表而轻信别人，保持一颗洞察秋毫的心灵，相信时间的威力，必会为自己减少许多生活上的烦恼。

　　如果将注意点转移到刘丽英身上，我们在感叹和可怜她的同时，也应该反省自己。追求物质的富足没有错，然而问题是，我们在追求物质财富的同时能否再进一步考虑一下自己的精神需求呢？当物质财富得到满足的时候，很可能我们已经在心底里欠下精神一屁股债了，这时候幸福感会大打折扣，说不定不追求物质财富之前。生活不是一件容易的事，在生活中我们不能顾此失彼啊，否则一失足而成千古恨。同时，我们认真思考自己的追求是否现实，虚无缥缈、海市蜃楼般的梦想注定永远只能是梦想，即使我们双手触到、双脚踩到了，终究会摔筋斗的。但是，现实永远无法规避。刘丽英和卢若华的爱是缺乏支撑的，这个支撑点就是现实，就是他们各自有着自己的家庭，这一点无法逃避、更不能割舍，对于父母来讲，孩子是他生命的全部，尤其之于刘丽英而言，她有个兵兵，如果说没有兵兵，那么刘丽英和卢若华之间，刘丽英可能会迁就一辈子，直至终老，但是人往往都是现实的，两人最终没有经得住现实的考验，一对临时鸳鸯就此散伙。

　　也许就是这种安排，才更进一步的体现作者的高明、主人公高广厚的伟大。通览全书，闭上眼睛，我更愿意把主人公高广厚想象成一条粗壮的蚯蚓，在那片广阔无垠的泥土地里深沉的蠕动。他默默无闻的植根于那片黄土地上，他兢兢业业的教好学校里面的娃娃，教学成绩在全县都是很有名的，这难道不是他的伟大之处吗？而这样的男人，怎能说他是窝囊、没本事？

　　虽然失去了妻子，他咆哮过、伤心过，但他最终还是选择了放手，从这方面来讲，他是大度的、包容的、甚至是无私的，他用自己的痛苦成全了刘丽英所谓的幸福，而这样的男人，怎能不让人肃然起敬呢？

　　卢若琴，无疑是贯穿于整部小说的核心人物，整部小说随着她的出现而跌宕起伏。从那个年代来讲，她是一个典型的知识青年，受过良好的教育，有着独到的人生见解。她善良、大方、正义、勇敢、坚强、乐观。从这一点来讲，作者对她的描写，又回归到了作者笔下的女性形象，《平凡世界》里的田晓霞、《人生》里面的黄亚萍。但是，从贯穿整篇文字的整体表现来看，卢若琴应该是一个精神境界更为纯粹的知识女性。

　　就这样造化弄人，故事永远是事故，一切的一切可以任其想象、随意发挥！但是，到故事的最后，我却突然怜悯起若琴来，这个美丽的女子将会走向何处？当然，凭她个人的条件和家庭的背景，她不乏有个好的归宿，但是，这是作者本身的意愿？我们不得而知！

　　人啊，利欲熏心的时候应该时时警醒自己是不是被糖衣炮弹击中了，及时扶好浆舵做回自己吧！小说告诉我们：珍惜能够拥有的幸福，生活并非景物，景物是远观永远比近处好看，然而你真的走近了，就会感叹，唉！也不过如此！风景如此！人也如此！